План лекции: 1. Введение (предмет химии, краткая история). 2. Роль химии. 3. Вещество – объект изучения. 4. Основные понятия. 5. Основные законы.

Химия – одна из фундаментальных естественных наук, знание которой необходимо для плодотворной творческой современного инженера любой специальности. Качество химических знаний приобретает особо важное значение в связи с необходимостью уменьшения энергозатрат, использования новых материалов и повышения надежности современной техники.

Что же есть материя?

Данный раздел - выдержки из книги:

Мельников В.В., Бармин М.И. Общая и неорганическая химия. Учебное пособие / СПГУТД. – 2006. Издание 9–е дополненное и переработанное.

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов Санкт–Петербургского Государственного университета технологии и дизайна всех нехимических специальностей и форм обучения.

В связи с обновлением большинства учебных пособий и учебников по общей и неорганической химии выпуск конспекта лекций такого типа актуален. Кроме того, следует учесть, что на кафедре еще не издавались какие либо учебные пособия по полному курсу общей и неорганической химии.

Полимеризацией капролактама

Поликонденсацией из β – аминокапроновой кислоты

К ним относятся соединения, которые в своей молекуле содержат NH₂ – группу и кислотную группу– СООН. Эти соединения обычно содержат ассиметрические атомы C^x,которые имеют разные заместители.

Аминокислоты входят в состав белков и подразделяются на заменимые незаменимые.

Заменимые синтезируются в организме человека (пример глицин - αаминоуксусная кислота)

Незаменимые не синтезируются, их надо вводить в организм с черной икрой, кетовой рыбой.

Это лизин (α,βдиаминокапроновая кислота).

Гидролиз белков – получаются α – аминокислоты L ряда.

Амины являются производной аммиака, они могут быть предельными и ароматическими, первичными, вторичными и третичными.

Наиболее важными представителями являются:

Метиламин – СH₃NH₂-алифатич.

Анилин – C₆H₅NH₂-ароматические

Гексаметилендиамин – NH₂ – (CH₂)₆ – NH₂

В промышленности амины получаются каталитическим восстановлением нитросоединений или нитрилов, а также обменной реакцией галогенопроизводных или спиртов с NH₃

Они в своей молекуле содержат одну или несколько карбоксильных групп – СООН.

Реакции окисления алканов, первичных спиртов, альдегидов

Получение терефталевой кислоты и волокна «лавсан».

Они связаны с двумя типами реакций

замещением ОН – группы

реакцией бензольного ядра.

Эти соединения в своей молекуле содержат карбонильную группу C = O.

В альдегидах группа C = O связана с 1Нг, а в кетонах с двумя радикалами.

Они подразделяются на:

1. Реакции присоединения по O карбонильной группы

2. Реакции замещения O карбон. групы

3. Реакции окисления

4. Реакции конденсации (см. альдольн. и кротон. конденсация)

Главным представителем является бензол.

Для аренов характерны два типа реакций:

Реакция электрофильного замещения S_E

Реакция окисления

Из реакций S_E наиболее важными являются нитрование, сульфирование, хлорирование

Диены в своей молекуле содержат 2 (=) связи

CnH2n-2

и отвечают формуле

Эти соединения широко применяются для получения синтетических каучуков, поэтому для них разработаны помимо общих способов получения и специальные.

Наиболее важные диены (смотрите на рисунке - дивинил, изопрен, хлоропрен, получение дивинила, бутадиен)...

CnH2n

Общая формула.

Простейший представитель этилен – CH2=CH2.

Способы получения.

1.Из нефти путем крекинга

2. В лабораторных условиях а) используется реакция отщепления элементов HOH или галогеноводородов (по правилу Зайцева) при обработке спиртов или галогенопроизводных спиртовым раствором КOH.

C_nH_2n+2

Они имеют общую формулу.

Родоначальником является метан – CH₄.

Парафиновые углеводороды вследствие насыщенности являются мало активными. Они содержатся в нефти и природном газе.

СЕРИЯ: «ЛЕКЦИИ-КАЖДОМУ СТУДЕНТУ» - ВЫПУСК 5

Доцент, кандидат химических наук М.И.Бармин, М.А. Фомина

Москва 2009 

Выпуск 5 серии «Лекции-каждому студенту»представляет собой лекции по курсу «органическая химия» рассчитанные на 4 занятия и предназначен для студентов заочного отделения нехимических специальностей высших учебных заведений специализаций текстильной и легкой промышленности.

Предлагаю - обучение химии (+ книги по химии в печатном и электронном виде) на всем протяжении - от школы до аспирантуры.

Книги Михаила Ивановича можно заказать (список научных трудов смотрите ниже):

обучение химии; книги по химии (учебные), экологии, политологии, теормеху, ТММ

серия книг: "ЭКОЛОГИЯ ЖИЗНИ"

В исходном положении (И. П.) сидя с выпрямленными ногами:

1. Колени и пятки соединены, правая стопа сильно разогнута; подвести передний отдел левой стопы под подошву правой, затем повторить упражнение, поменяв ноги.
2. Погладить внутренним краем и подошвенной поверхностью правой стопы левую голень, повторить, поменяв ноги.

Специальной статистики на этот счет нет, поэтому, говоря о том, как часто встречается у людей плоскостопие, медики выражаются малонаучно - «сплошь да рядом». У одних людей стопа теряет свои амортизационные функции с годами - виноваты и нерациональный подбор обуви, и малоподвижный образ жизни. Но у большинства - это наследие детских лет. Так что о ногах на самом деле нужно заботиться с самого раннего возраста.

Первое исследование, проведенное гражданскими специалистами, подтвердило мнение американских военных о том, что плоскостопие не является причиной нарушения трудоспособности или болей в ногах. Некоторое время в армии США считалось, что люди с низким сводом стопы не могут служить, несмотря на отсутствие симптомов.

Рахитическое плоскостопие - не врожденное, а приобретенное, образуется в результате неправильного развития скелета, вызванного дефицитом витамина D в организме и как следствие недостаточным усвоением кальция - этого «цемента» для костей. От статического плоскостопия рахитическое отличается тем, что его можно предупредить, проводя профилактику рахита (солнце, свежий воздух, гимнастика, рыбий жир).

Следующий вид - врожденное плоскостопие. Его не следует путать с «узенькой пяткой» аристократических леди, характерной для статического плоскостопия. Причина врожденного плоскостопия иная.

Как и следует из названия, этот недуг возникает в результате травмы, чаще всего переломов лодыжек, пяточной кости, костей предплюсны и плюсны. Пятка в сочетании с ладьевидной и кубовидной костями, а также трубчатыми плюсневыми косточками напоминает арочный свод, выложенный искусным каменщиком.

В соответствии с причинами, из-за которых происходит уплощение стопы, плоскостопие делится на пять основных видов. У большинства встречается так называемое статическое плоскостопие.

Отчего оно возникает? Иногда просто от врожденной слабости связок, от наследственной субтильности. Такую стопу еще часто называют «аристократической». Встречаются, например, такие дамы, у которых «и в кольцах узкая рука», как писал Блок, или «узенькая пятка», что успел подсмотреть пушкинский Дон Гуан. Словом, тонкая кость.